Rodríguez González, Josefina; Castillo Ruíz, Irma Faviola; Román Gutiérrez, Angel; Ortega Neri, Hilda María
Resumen:
El presente estudio forma parte de una investigación más amplia, mediante la cual se busca comprender como se visualiza la función docente mediante las redes socio-digitales, partiendo de la hipótesis de que su figura y función, están desgastadas socialmente a consecuencia de las políticas educativas neoliberales.