Resumen:
Las problemáticas sociales y políticas se acentuaron en las colonias
americanas a finales del siglo XVIII, sin duda impactaron las ideas
ilustradas; en los sectores criollos se concibió la independencia; en México
y Uruguay se identifican autores entusiastas con las ideas de libertad,
igualdad y justicia, es el caso de Fernández de Lizardi y Bartolomé
Hidalgo, quienes eligieron el diálogo y la poesía de circunstancia para
expresar sus ideales; una primera lectura de sus obras revela ciertos elementos
en común. En ese sentido, un análisis comparativo de sus escritos
se vuelve pertinente, ya que vivieron la coyuntura política en las colonias
americanas. En el análisis se partirá de lo que expone Zavala en
relación a la lectura comparativa, según la cual consiste en la comparación
de los textos, desde una misma perspectiva de análisis. Se estudiarán
las ideas de cada autor por separado y después se procederá a ver
los elementos en común. La metodología consiste en considerar las circunstancias
históricas y socio-políticas en las colonias; segundo, se estudiarán
las ideas patrióticas e independentistas de Hidalgo, y las de
Fernández de Lizardi; tercero, se confrontarán las ideas de ambos, sus
afinidades y diferencias. Se trata de autores contemporáneos lejanos espacialmente,
que no tuvieron comunicación, pero sus escritos revelan el
compromiso con la patria, la crítica a la monarquía, y afán de lucha en
pro de la igualdad y la justicia social. Es destacable que utilizaron los
mismos géneros para expresar sus inclinaciones ideológicas.
Descripción:
Social and political problems were accentuated in the colonies
American in the late eighteenth century, certainly impacted the ideas
illustrated; In the creole sectors, independence was conceived; in Mexico
and Uruguay enthusiastic authors are identified with the ideas of freedom,
equality and justice, is the case of Fernández de Lizardi and Bartolomé
Hidalgo, who chose dialogue and circumstantial poetry to
express your ideals; a first reading of his works reveals certain elements
in common. In that sense, a comparative analysis of his writings
becomes pertinent, since they lived through the political situation in the colonies
American. The analysis will start from what Zavala exposes in
relation to the comparative reading, according to which it consists of the comparison
of the texts, from the same perspective of analysis. They will be studied
the ideas of each author separately and then proceed to see
the elements in common. The methodology is to consider the circumstances
historical and socio-political in the colonies; second, they will be studied
the patriotic and independence ideas of Hidalgo, and those of
Fernández de Lizardi; third, the ideas of both will be confronted, their
affinities and differences. These are spatially distant contemporary authors,
who had no communication, but their writings reveal the
commitment to the homeland, criticism of the monarchy, and eagerness to fight in
for equality and social justice. It is remarkable that they used the
same genres to express their ideological leanings.