Gutiérrez Hernández, Norma; Capetillo Medrano, Karla Beatriz; Magallanes Delgado, María del Refugio
Resumen:
El texto hace alusión a la participación de las profesoras zacatecanas en la educación elemental durante los primeros años del siglo XX. En este tenor, se retoma el marco contextual del periodo, se hace hincapié en los procesos curriculares de su formación profesional, así como su desempeño, condición laboral e impacto social. Esto último, particularmente para las integrantes de su sexo.
Descripción:
The text alludes to the participation of Zacatecan teachers in elementary education during the first years of the 20th century. In this sense, the contextual framework of the period is retaken, emphasis is placed on the curricular processes of their professional training, as well as their performance, employment status and social impact. The latter, particularly for members of their sex.