DSpace Colección :http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3852026-04-18T11:47:26Z2026-04-18T11:47:26ZLa biblioteca zacatecana Panorama de treinta libros determinanteshttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/37172024-11-08T19:00:28Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo : La biblioteca zacatecana Panorama de treinta libros determinantes
Authors: García Encina, Edgar; Carlos Campos, Ezequiel
Resumen : Se pregunta George Perec en Pensar / Clasificar cuál es el lugar de los libros y cuáles son los modos de ordenarlos.1 La doble cuestión da por hecho la existencia de un solo y único, real, imaginario o virtual, sitio donde estos deben ubicarse, aunque imperen múltiples formas de clasificación. Visto así, en abstracto, como entidad, solo existe una Biblioteca sin importar que esta posea dos, mil o millones de impresos o
no-impresos y pueda ser contenida en una o varias estanterías que consiguen rondar una habitación o los pasillos de una oficina, encontrarse esparcida por las recámaras de una casa o en los salones de una escuela, estar en hexágonos infinitos2 a la manera del panal de las abejas o en la memoria digital de
algún aparato electrónico.2024-01-01T00:00:00ZLas propuestas sociales y políticas de Fernández de Lizardi en el contexto de la utopía de Ricameahttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/32742023-04-26T18:58:21Z2014-03-20T00:00:00ZTítulo : Las propuestas sociales y políticas de Fernández de Lizardi en el contexto de la utopía de Ricamea
Authors: Ortiz Sánchez, María de Lourdes
Resumen : José Joaquín Fernández de Lizardi es uno de los intelectuales encabalgados entre el siglo XVIII y el siglo XIX. Colaboró por medio de la prensa escrita para divulgar las ideas de libertad, justicia, tolerancia e igualdad; motivos por los cuales fue perseguido y encarcelado, ya que vivió en una época de represión mental, espiritual y física. A través de sus escritos explicó los artículos de la Constitución promulgada en Cádiz en 1812. Se comprometió con la patria al proponer un tipo de educación integral para los individuos, tanto moral, religiosa, institucional, como familiar. Además, puso todo su esfuerzo para intentar formar una conciencia política en el pueblo; configuró un modelo de sociedad ideal, armónica y corregida mediante varios de sus textos, como los publicados en Conversaciones del payo y el sacristán, El Pensador Mexicano y El Periquillo Sarniento.
Fernández de Lizardi fue un literato pero también un periodista comprometido para que la situación de servidumbre e injusticias cambiara, y los individuos, de súbditos y esclavos pasaran a la condición de ciudadanos en un gobierno republicano, encabezado por el presidente y con una Carta Magna como cimiento.
Descripción : José Joaquín Fernández de Lizardi is one of the enlightened intellectuals between the 18th and 19th centuries. He collaborated through the written press to spread the ideas of freedom, justice, tolerance and equality; reasons for which he was persecuted and imprisoned, since he lived in a time of mental, spiritual and physical repression. Through his writings he explained the articles of the Constitution promulgated in Cádiz in 1812. He committed himself to the country by proposing a type of comprehensive education for individuals, both moral, religious, institutional, and family. In addition, he put all his effort to try to form a political conscience in the town; he configured a model of ideal society, harmonized and corrected through several of his texts, such as those published in Conversations of the payo and the sacristan, El Pensador Mexicano and El Periquillo Sarniento.
Fernández de Lizardi was a writer but also a journalist committed to change the situation of servitude and injustices, and individuals, subjects and slaves, became citizens in a republican government, headed by the president and with a Magna Carta as foundation.2014-03-20T00:00:00ZLiterariedad, teología e intertexto en el teatro novohispanohttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/32682023-04-26T18:49:29Z2018-12-03T00:00:00ZTítulo : Literariedad, teología e intertexto en el teatro novohispano
Authors: Ortiz Sánchez, Ma. de Lourdes; Vera Ponce, Salvador
Resumen : El teatro es una expresión artística en cuya representación
se involucra al colectivo. Es un género de antigua tradición
en la literatura; desde el período clásico se elaboraban
y representaban obras de teatro, ya en los subgéneros de la comedia
o de la tragedia. En la Edad Media se mencionan obras de
orientación religiosa, como el auto de los Reyes Magos, y es en el
siglo xvi, en pleno Renacimiento, cuando empieza a fortalecerse
este género literario en toda Europa. En España las obras se representaban
en plazas y corrales. En ocasiones no tenía la función de
entretener, sino que cumplía con la de enseñanza doctrinaria. Los
dramaturgos de siglo xvii destacan por la profundidad en el tratamiento
de los temas y puede afirmarse que las obras contienen
una esencia dramática. En las colonias americanas se realizaban
representaciones por diferentes circunstancias: para celebrar la llegada
de un funcionario civil o eclesiástico, para catequizar a los
naturales o en el marco de una festividad del calendario litúrgico.
Las piezas se realizaban en los colegios de religiosos, en los atrios
de las Iglesias o en espacios públicos, como las plazas.
Descripción : Theater is an artistic expression in whose representation
the collective is involved. It is a genre of ancient tradition
in the literature; since the classical period,
and they represented plays, already in the sub-genres of comedy
or of tragedy. In the Middle Ages works of
religious orientation, like the car of the Three Kings, and it is in the
16th century, in the midst of the Renaissance, when it begins to strengthen
this literary genre across Europe. In Spain the works were represented
in squares and corrals. Sometimes it did not have the function of
entertain, but complied with that of doctrinal teaching. The
17th century playwrights stand out for their depth of treatment
of the themes and it can be said that the works contain
a dramatic essence. In the American colonies,
performances by different circumstances: to celebrate arrival
of a civil or ecclesiastical official, to catechize the
natural or within the framework of a feast of the liturgical calendar.
The pieces were performed in religious schools, in the courts
of the Churches or in public spaces, such as squares.2018-12-03T00:00:00ZLa cultura del centro y la cultura excéntrica. Versiones sobre la literatura regional.http://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/32492023-04-19T15:49:21Z2008-01-01T00:00:00ZTítulo : La cultura del centro y la cultura excéntrica. Versiones sobre la literatura regional.
Authors: García Encina, Edgar Adolfo
Resumen : Ensayos sobre literatura regional: creación, talleres, hermenéutica y semántica2008-01-01T00:00:00Z