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  <title>DSpace Comunidad : La Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente (MEDPD) de la Unidad Académica de Docencia Superior, tiene la finalidad de actualizar y/ o especializar a las y los profesionales de la enseñanza en el ejercicio de la docencia desde un enfoque humanista.</title>
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  <subtitle>La Maestría en Educación y Desarrollo Profesional Docente (MEDPD) de la Unidad Académica de Docencia Superior, tiene la finalidad de actualizar y/ o especializar a las y los profesionales de la enseñanza en el ejercicio de la docencia desde un enfoque humanista.</subtitle>
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  <updated>2026-10-26T09:15:46Z</updated>
  <dc:date>2026-10-26T09:15:46Z</dc:date>
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    <title>Estrés y ansiedad como factores de riesgo psicosociales en estudiantes del área de Ciencias de la Salud, en una universidad del estado de Zacatecas</title>
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    <updated>2026-10-23T18:38:40Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Estrés y ansiedad como factores de riesgo psicosociales en estudiantes del área de Ciencias de la Salud, en una universidad del estado de Zacatecas
Authors: Ulloa Ríos, Marili
Resumen : Esta investigación de enfoque mixto analiza el estrés y la ansiedad como factores de&#xD;
riesgo psicosocial en estudiantes de Medicina en Zacatecas. Mediante los inventarios&#xD;
SISCO y Beck, se evaluó cómo estos estados emocionales detonan conductas&#xD;
desadaptativas, tales como la procrastinación, el aislamiento y el consumo de&#xD;
estimulantes. El estudio vincula directamente estos factores con un incremento en la&#xD;
deserción escolar, subrayando la urgencia de implementar estrategias de prevención&#xD;
y apoyo psicológico institucional para salvaguardar la salud mental y fortalecer la&#xD;
retención estudiantil.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Creatividad, elemento indispensable para la enseñanza en docentes de preescolar</title>
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    <updated>2026-10-14T20:37:19Z</updated>
    <published>2025-06-18T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Creatividad, elemento indispensable para la enseñanza en docentes de preescolar
Authors: Romero Ramírez, Monserrath; Ortega Neri, Hilda María; Villagrán Rueda, Sonia
Resumen : El presente trabajo de investigación tiene como finalidad el vincular la&#xD;
creatividad con las estrategias de enseñanza en docentes de educación&#xD;
preescolar, específicamente con una modalidad de tesina, con la propuesta&#xD;
de la implementación de un taller creativo a un grupo de profesoras y&#xD;
profesores de la zona 61 de preescolar en Valparaíso, Zacatecas, con el&#xD;
objetivo de fomentar la creatividad en sus estrategias de enseñanza y en&#xD;
la forma de trabajo que llevan día con día en su aula, además de promover&#xD;
la reflexión de su práctica docente por medio de la autoevaluación y el&#xD;
trabajo colaborativo a través de experiencias compartidas.</summary>
    <dc:date>2025-06-18T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Efectos del desplazamiento interno forzado por narcotráfico en la educación en el Durazno, Jerez y Tierra Blanca, Loreto. Testimonios y relatos de vida.</title>
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    <updated>2026-10-14T19:49:48Z</updated>
    <published>2026-05-07T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Efectos del desplazamiento interno forzado por narcotráfico en la educación en el Durazno, Jerez y Tierra Blanca, Loreto. Testimonios y relatos de vida.
Authors: Navarrete Reyes, Juan Manuel
Resumen : La presente investigación aborda el fenómeno del Desplazamiento Interno Forzado de personas pertenecientes a la comunidad educativa, debido al narcotráfico y a las formas de violencia con que las fuerzas armadas ilegales o legales actúan en la ruralidad del estado de Zacatecas, México. Con la participación de dos mujeres y dos hombres inmersos en los climas de escolaridad y coerción armada de las zonas de Jerez y Loreto, Zacatecas, se hicieron entrevistas semiestructuradas para conocer los efectos que las personas en contextos de desplazamiento tienen dentro del rol que desempeñan en el organigrama de la escolaridad, así como las respuestas institucionales que realizó el Estado para mitigar los derechos vulnerados, en caso concreto el derecho a la educación.</summary>
    <dc:date>2026-05-07T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Determinantes psicosociales de la salud mental laboral en las mujeres: un análisis desde la perspectiva de género</title>
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    <updated>2026-10-14T19:27:34Z</updated>
    <published>2026-06-06T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título : Determinantes psicosociales de la salud mental laboral en las mujeres: un análisis desde la perspectiva de género
Authors: Villagrán-Rueda, Sonia
Resumen : Históricamente, la salud mental en el trabajo se centró en riesgos físicos y químicos, ignorando la subjetividad y las desigualdades estructurales. A nivel internacional, la incorporación masiva de las mujeres al mercado laboral formal a partir de la década de 1970 marcó un punto de inflexión. Autoras pioneras como Arlie Hochschild (1983) identificaron que esta transición no fue equitativa, acuñando conceptos como la “doble jornada” o el “trabajo emocional”, donde las mujeres no solo cumplen con sus deberes profesionales, sino que sostienen la carga mental y afectiva del hogar. Este fenómeno global ha sido documentado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2022), señalando que la falta de políticas de conciliación es un detonante primario de estrés crónico en la población femenina mundial.</summary>
    <dc:date>2026-06-06T00:00:00Z</dc:date>
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